Innehåll
Artiklar
Petter Aasen: Statens skolverk som kunnskapsorganisasjon: Skolverkets forskningsstrategi 1993-99 [s 81] Pdf-fil
Urban Dahllöf: Ämnesutveckling och intressentbehov som bas för stöd åt pedagogisk forskning [s 107] Pdf-fil
Harald Eklund: Vart är pedagogikforskningen på väg? ämnesområden och forskningsmönster i svenska doktorsavhandlingar under en femårsperiod [s 131] Pdf-fil
Synpunkter i anslutning till Harald Eklunds artikel
Ference Marton: Om konsten att lära alla allt [s 151]
Karl-Georg Ahlström: Om Harald Eklunds oro för pedagogikens framtid [s 155]
Sven Hartman: Vad är en avhandling? [s 160]
Gerd Arfwedson och Gerhard Arfwedson: Pedagogikforskning på väg? En kommentar till Harald Eklunds artikel [s 164]
Tomas Englund: Benämnandets politik [s 166]
Sverker Lindblad: Pedagogisk forskning vid skiljevägen - en fråga om disciplinering? [s 170]
Fakultetsopponenten sammanfattar
Sonja Ohlin Lauritzen om Maja Söderbäcks: Encountering parents: Professional action styles among nurses in paediatric care [s 181]
English summaries [s 184]
Agenda [s 192]
| startsidan | tidigare nr | summaries | förf:index |
Pedagogisk Forskning i Sverige, Institutionen för pedagogik, Göteborgs universitet, Box 300, SE-405 30 Göteborg
Tel 031 - 773 24 56 Fax 031 - 773 24 62 epost pedagogisk.forskning@ped.gu.se
