Innehåll
Artiklar
Bengt Abrahamsson, Gunnar Berg & Erik Wallin: Organisations- och läroplansperspektiv - En väg mot en teori om skolan som institution [s 145] Pdf-fil
Ingrid Heyman: En självreflexiv dimension i vetenskapligt arbete [s 162] Pdf-fil
Birgitta Davidsson: Integration av förskola och lågstadium - Två lärares perspektiv på sin gemensamma undervisning [s 181] Pdf-fil
Debatt
Paula Berntsson: Förskolans läroplan och förskolläraryrkets professionalisering [s 198]
Fakultetsopponenten sammanfattar
Leif Moos om Peter Mac Namaras The Principal as a change-agent for school climate and pupil achievement [s 212]
Inge Johansson om Peter Karlsudds Särskolebarn i integrerad skolbarnsomsorg [s 214]
English summaries [s 215]
Agenda [s 224]
| startsidan | tidigare nr | summaries | förf:index |
Pedagogisk Forskning i Sverige, Institutionen för pedagogik, Göteborgs universitet, Box 300, SE-405 30 Göteborg
Tel 031 - 773 24 56 Fax 031 - 773 24 62 epost pedagogisk.forskning@ped.gu.se
