Pedagogisk Forskning i Sverige

1997, årg 2, nr 1

| startsidan | tidigare nr | summaries | förf:index |


Innehåll

Artiklar
Ingrid M. E. Munck: Effekter vid utvärdering av skolan [s 1] Pdf-fil

Gunni Kärrby: Bedömning av pedagogisk kvalitet [s 25] Pdf-fil

Debatt
Tomas Englund: Om meningsskapandets möjligheter [s 43]

Rapporterat
Karl-Gustaf Stukát: Svensk skolforskning: Stöd från råd och stiftelser 1980-95 [s 54]

Recension
Birgitta Knutsdotter Olofsson om Marie-Louice Hjorts
Barns tankar om lek: En undersökning av hur barn uppfattar leken i förskolan [s 63]

Fakultetopponenten sammanfattar
Lars Lindström om Birgitta Odelfors
Att göra sig hörd och sedd: Om villkoren för flickors och pojkars kommunikation på daghem [s 67]

Staffan Larsson om Anders Garpelins
Lektionen och livet. Ett möte mellan ungdomar som tillsammans bildar en skolklass [s 67]

English summaries [s 72]

Redaktionellt
1996 års referees [s 79]

Agenda [s 80]

Index årgång 2


| startsidan | tidigare nr | summaries | förf:index |

Pedagogisk Forskning i Sverige, Institutionen för pedagogik, Göteborgs universitet, Box 300, SE-405 30 Göteborg
Tel 031 - 773 24 56 Fax 031 - 773 24 62 epost pedagogisk.forskning@ped.gu.se