|
|
| startsidan | tidigare nummer | förf:index |
Fakultetsopponenten sammanfattar
- Kent Adelmann [opponent Torlaug Løkensgard Hoel]
Att lyssna till röster. Ett vidgat lyssnandebegrepp i ett didaktiskt perspektiv
- Kristina Ahlberg [opponent Michael Uljens]
Synvändor. Universitetsstudenters berättelser om kvalitativa förändringar av sätt att erfara situationers mening under utbildningspraktik
- Elsie Anderberg [opponent Shirley Booth]
The relation between language and thought revealed in reflecting upon words used to express the conception of a problem
- Maria Andrée [opponent Kerstin Bergqvist]
Den Levda läroplanen, En studie av naturorienterande undervisningspraktiker i grundskolan
- Petra Angervall [opponent Anne-Lise Arnesen]
Jämställdhetsarbetets pedagogik. Dilemman och paradoxer i arbetet med jämställdhet på ett företag och ett universitet
- Stellan Arvidsson [opponent Lennart Svensson]
Utrymme för utveckling? Om makt och kunskap när människor organiserar utveckling
- Doris Axelsen [opponent Göran Folkestad]
Listening to recorded music: Habits and motivation among high-school students
- Dennis Beach [opponent Sverker Lindblad]
Making sense of the problem of change: An ethnographic study of a teacher education reform
- Karin Bengtsson [opponent Claes Nilholm]
Talande som levd erfarenhet: En studie av fyra bern med Downs syndrom
- Bo Bergstedt [opponent Hans Hauge]
Den livsupplysande texten: En läsning av N.F.S. Grundtvigs pedagogiska skrifter
- Girma Berhanu [opponent Jerry Rosenqvist]
Learning in context: An ethnographic investigation of mediated learning experiences among Ethiopean Jews in Israel
- Hans Birnik [opponent Staffan Larsson]
Lärare-elevrelationen. Ett relationistiskt perspektiv
- Josefin Brüde Sundin [opponent Anders Persson]
En riktig rektor. Om ledarskap, genus och skolkulturer
- Sture Brändström & Christer Wiklund [opponent Per-Johan Ödman]
Två musikpedagogiska fält. En studie om kommunal musikskola och musiklärarutbildning
- Margareta Carlén [opponent Staffan Larsson]
Kunskapslyft eller avbytarbänk? Möten med industriarbetare om utbildning för arbetet
- Lars-Göran Carlsson [opponent Lennart Svensson]
Perspektiv på barnuppfostran. En studie av föräldra-skap i kristen miljö
- Boel Englund [opponent Tomas Englund]
Skolans tal om litteratur. Om gymnasieskolans litteraturstudium och dess plats i ett kulturellt återskapande
- Carina Fast [opponent Magnus Persson]
Sju barn lär sig läsa och skriva. Familjeliv och populärkultur i möte med förskola och skola
- Guadalupe Francia [opponent Christer Fritzell]
Policy som text och som praktik. En analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet
- Göran Fransson [opponent Torlaug Løkkensgard Hoel]
Att se varandra i handling. En jämförande studie av kommunikativa arenor och yrkesblivande för nyblivna fänrikar och lärare
- Lena Fritzén [opponent Tomas Englund]
Den pedagogiska praktikens janusansikte. Om det kommunikativa handlandets didaktiska villkor och konsekvenser
- Gun-Marie Frånberg [opponent Aino Saarinen]
East of Arcadia. Three studies on rural women in northern Sweden and Wisconsin, USA
- Anders Garpelin [opponent Staffan Larsson]
Lektionen och livet. Ett möte mellan ungdomar som tillsammans bildar en skolklass
- Anna-Lena Göransson [opponent Bernt Gustavsson]
Brandvägg: ord och handling i en yrkesutbildning
- Monica Hansen [opponent Birgitta Qvarsell]
Yrkeskulturer i möte. Läraren, fritidspedagogen och samverkan
- Jan-Olof Hellsten [opponent Kenneth Hultqvist]
Skolan som barnarbete och utvecklingsprojekt. En studie av hur grundskoleelevers arbetsmiljö skapas - förändras - förblir som den är
- Inger Hensvold [opponent Marita Lindahl]
Fyra år efter examen. Hur förskollärare erfar pedagogiskt arbete och lärarutbildningens spår
- Ingrid Heyman [opponent Karen Jensen]
Gånge hatt till.... Omvårdnadsforskningens framväxt i Sverige: sjuksköterskors avhandlingar 1974-1991
- Ann-Sofie Holm [opponent Elina Lahelma]
Relationer i skolan. En studie av feminiteter och maskuliniteter i år 9
- Kerstin Holmlund [opponent Gunilla Halldén]
Låt barnen komma till oss. Förskollärarna och kampen om små-barnsinstitutionerna 1854-1968
- Martin Hugo [opponent Glenn Hultman]
Liv och lärande i gymnasieskolan. En studie av elevers erfarenheter i en liten grupp på gymnasieskoland individuella program
- Eva Johansson [opponent Sven Hartman]
Etik i små barns värld. Om värden och normer bland de yngsta barnen i förskolan
- Kristina Johansson [opponent lennart Svensson]
Broad entrece vague exit. The trajectory of Political Science students through higher education into work life
- Gunnar Jonsson [opponent Lennart Svensson]
Mångsynthet och mångfald. Om lärarstudenters förståelse av och undervisning för hållbar utveckling
- Ingrid Jorfeldt [opponent Anita Nyberg]
Att utbilda sig till sjuksköterska. Ett genusperspektiv på lärares och studenters beskrivningar av utbildningen
- Elisabeth Järnström [opponent Gösta Berglund]
Lärande under samma hatt: En lärandeteori genererad ut multimetodiska studier av mästare, gesäller och lärlingar
- Evanthia Kalpazidou Schmidt [opponent Arild Tjeldvoll]
Forskningsmiljöer i ett nordiskt perspektiv. En komparativ studie i ekologi och kunskapsproduktion
- Yvonne Karlsson [opponent Claes Nilholm]
Att inte vilöja vara problem: Social organisering av elever i en särskild undervisningsgrupp
- Peter Karlsudd [opponent Inge Johansson]
Särskolebarn i integrerad skolbarnsomsorg
- Lillemor Kim [opponent Berit Askling]
Val och urval till högre utbildning: En studie baserad på erfarenheterna av 1977 års tillträdesreform
- Tellervo Korpare [opponent Torbjörn Stockfelt]
Att rida stormen ut: Förlossningsberättelser i Finnmark och Såpmi
- Hillevi Lenz Taguchi [opponent Jeanette Readding-Jones]
Emancipation och motstånd: dokumentation och kooperativa läroprocesser i förskolan
- Birgitta Lidholt [opponent Gunni Kärrby]
Anpassning, kamp och flykt: Hur förskolepersonal handskas med effekter av besparingar och andra förändringar i förskolan
- Juvas Marianne Liljas [opponent Sture Brändström]
"Vad månde blifva af dessa Barnen?" En studie av David Björlings pedagogik och dess bakgrund i äldre sångundervisningstraditioner
- Steffan Lind [opponent Sture Brändström]
Lärares professionaliseringssträvanden vid skolutveckling, Handlingsalternativen stängning och allians
- Anders Ljungar-Chapelons [opponent Sture Brändström]
Le respect de la tradition. Om den franska flöjtkonsten: dess lärande, hantverk och estetik i ett hermeneutiskt perspektiv
- Karin Lumsden Wass [opponent Lisbeth Lundahl]
Vuxenutbildning i omvandling. Kunskapslyftet som ett sätt organisera förnyelse
- Peter Mac Namara [opponent Lejf Moos]
The Principal as change-agent for school climate and pupil achievement
- Bengt-Olov Molander [opponent Noel Entwistle]
Joint discourses or disjointed courses: A study of learning in upper secondary school
- Fredrika Mårtensson [opponent Pia Björklid]
Landskapet i leken. En studie i utomhuslek på förskolegårdar
- Åsa Mäkitalo [opponent Kirsi Juhila]
Categorizing work: Knowing, arguing, and social dilemmas in vocational guidance
- Birgitta Odelfors [opponent Lars Lindström]
Att göra sig hörd och sedd: Om villkoren för flickors och pojkars kommunikation på daghem
- Kennert Orlenius [opponent Christer Brusling]
Förståelsens paradox. Yrkeserfarenhetens betydelse när förskollärare blir grundskollärare
- Arja Paulin [opponent Sven-Erik Hansén]
Första tiden i yrket - från student till lärare En studie av de svårighetet nyblivna lärare möter under sin förstatid i yrket
- Bengt Persson [opponent Niels Egelund]
Den motsägelsesfulla specialpedagogiken: motiveringar, genomförande och konsekvenser
- Helena Rehn [opponent Roger Qvarsell]
Framväxten av sjuksköterskan som omvårdnadsexpert. Meningsskapande om vård under 1900-talet
- Klas Roth [opponent Christer Fritzell]
Democracy, Education and Citizenship: Towards a theory on the education of deliberative democratic citizens
- Airi Rovio-Johansson [opponent Linda Thomas]
Being good at teaching. Exploring different ways of handling the same subject in higher education
- Niclas Rönnström [opponent Christer Fritzell]
Kommunikativ naturalism. Om den pedagogiska kommunikationens villkor
- Fritiof Sahlström [opponent Graham Nuthall]
Up the hill backwards: On interactional constraints and affordances for equality-construction in the classrooms of the Swedish comprehensive school
- Ingrid Sanderoth [opponent Bo Dahlin]
Om lust att lära i skolan: En analys av dokument och klass 8y
- Hans-Åke Scherp [opponent Gunnar Berg]
Utmanande eller utmanat ledarskap: Rektor, organisationen och förändrat undervisningsmönster i gymnasieskolan
- Marja Schuster [opponent Bernt Gustavsson]
Profession och existens: En hermeneutisk studie av assymetri och ömsesidighet i sjuksköterskors möten med svårt sjuka patienter
- Björn Sjöström [opponent Hesook Suzie Kim]
Assessing acute postoperative pain: Assessment strategies and quality in relation to clinical experience and professional role
- Owe Stråhlman [opponent Ingemar Wedman]
Elitidrott, karriär och avslutning
- Kerstin Strander [opponent Sven Hartman]
Jag är glad att jag gick på dagis
- Staffan Stukát [opponent Karl-Georg Ahlström]
Lärares planering under och efter utbildningen
- Lars Svedberg [opponent Jorunn Møller]
Rektorsrollen. Om skolledarskapets gestaltning
- Margareta Svennbeck [opponent Per-Olof Wickman]
Omsorg om naturen. Om NO-utbildningens selektiva traditioner med fokus på miljöfostran och genus
- Piotr Szybek [opponent Seth Chaiklin]
Staging science. Some aspects of the production and distribution of science knowledge
- Maja Söderbäck [opponent Sonja Olin Lauritzen]
Encountering parents: Professional action styles among nurses in paediatric care
- Inger Tinglev [opponent Karl-Georg Ahlström]
Inkludering i svårigheter. Tre timplanebefriade skolors svenskundervisning
- Aina Tullberg [opponent Gaalen Erickson]
Teaching 'the mole': A phenomenographic inquiry into the didactics of chemistry
- Michael A.A. Wort [opponent Holger Daun]
Distance education and the training of primary school teachers in Tanzania
- Lisbeth åberg-Bengtsson [opponent Mark Blades]
Entering a graphicate society. Young children learning graphs and charts
- Leif östman [opponent Roger Säljö]
Socialisation och mening: No-utbildning som politiskt och miljö-moraliskt problem
Pedagogisk Forskning i Sverige, Institutionen för pedagogik, Göteborgs universitet, Box 300, SE-405 30 Göteborg
Tel 031 - 786 24 56 Fax 031 - 786 20 89 epost pedagogisk.forskning@ped.gu.se
|